close

S__8683566.jpg

上集主要是介紹KIDCHEN CLUB的暑期料理營,下集來分享一下同性質GUUDNEST的營隊~

其實兩間教室平時都有常態課程可上,營隊中出現的料理,在常態課程也會不定時出現~

開學後也可以在假日安排一些有趣的才藝課程讓孩子開心一下 :)

先附上9月常態課程刻表唷:

首先是KIDCHENCLUB

S__8683608.jpg

S__8683610.jpg

S__8683611.jpg

GUUDNEST常態課程

731F6A9F-F576-4422-94D5-B980097FFE3D.jpg

118357330_3768679713161022_6346458590697818537_o.jpg

 

GUUDNEST的營隊這次我們選擇的是藝文世界主題,其他還有五感創業家野生世界世界慶典

因為時間的關係只上了其中一天的草間彌生,一塊兒進入她的點點WORLD吧 

草間大師是日本人嘛,所以今天的料理很日式---寿司です

S__8683604.jpg

沒錯~壽司配料都要自己一一變出來唷~

S__8683589.jpg

老師先示範如何打蛋,哈每個人手握著一顆雞蛋,邊看邊打蛋到碗中吧

S__8683574.jpg

首先是煎蛋皮

 

S__8683573.jpg

S__8683575.jpg

接著捲成蛋捲

S__8683576.jpg

 

切成適合大小的蛋片

S__8683591.jpg

一部分蛋、火腿、黃瓜切絲,訓練小肌肉

 

 

S__8683580.jpg

我沒忘今天是點點世界嘛!把食材用模型都變成大大小小的圓點吧!OOOOOOO

S__8683585.jpg

S__8683587.jpg

S__8683586.jpg

小番茄留心地剖半

S__8683590.jpg

 

S__8683577.jpg

哈哈一道優秀的料理,擺盤絕對是不可或缺的部分

最後去接她又是掃空,所以選擇孩子喜愛吃的食物來做,就不用費心帶去吃飯或清廚餘:P

S__8683581.jpg

S__8683582.jpg

來吧來吧給大家滿滿的草間彌生~~

20200825_093334.jpg

S__8683593.jpg

連老師都化生草間風,你說孩子印象怎麼能不深刻

S__8683597.jpg

大夥會先一起看投影片,進一步認識草間彌生是誰?長得圓的扁的?她作品的特色為何?

我在旁邊一直聽到草間老師用日文講話~

S__8683592.jpg

也會用繪本、畫像讓孩子學著欣賞草間老師的作品~不得不說GUUDNEST在準備主題相關教材上真的很用心

S__8683584.jpg

換孩子大顯身手,化生小小草間用圓點創作美麗的作品吧,這袋子可以賣了

S__8683595.jpg

科普一下,為啥草間彌生那麼鍾愛於點點,且喜歡重複再重複地排列這些大小不一的點點嘞?

草間彌生因為同年母親對自己的受虐導致她後來患有神經視聽障礙,這疾病看出去的世界會有如蒙上點點的網子

透過不斷的作畫,將痛苦與不幸的忿恨付諸於斑點們,不斷的重複象徵無限的延伸

也好在這些點點、這些南瓜、這些作品,讓草間彌生身心靈得到救贖,也讓世人得以一窺草間老師這麼獨樹一格、觸動人心的曠世巨作呀!

 

ying_mu_kuai_zhao_2019-10-22_xia_wu_6.00.47.png

小朋友也一起來複製草間老師知名的點點南瓜吧~~

S__8683603.jpg

把點點南瓜和點點們貼滿牆壁吧:D

 

把別天的內容也讓大家參考一下:

DAY 1 亨利.馬諦斯用剪刀畫畫

這天帶孩子認識法國藝術家,野獸派大師亨利.馬諦斯,不像寫實主義,他喜歡用大膽鮮豔的色彩描繪人事物

他認為最美的顏色是靠想像而來的,說道想像力,孩子最有啦!由他們來演繹絕對是再適合不過,也定能碰出不一樣出火花

S__8683598.jpg

 

Matisse Day 1_200824_68.jpg

Matisse Day 1_200824_69.jpg

有沒有發現這片PIZZA有很獨特的地方呢?下方解答

Matisse Day 1_200824_24.jpg

亨利.馬諦斯後期的作品善用剪紙,用不同的色塊,鮮明的色彩,構成活潑的圖畫

Matisse Day 1_200824_26.jpg

Matisse Day 1_200824_39.jpg

用剪紙概念裝飾PIZZA盒

Matisse Day 1_200824_130.jpg

 

Matisse Day 1_200824_52.jpg

Matisse Day 1_200824_54.jpg

也同樣應用在PIZZA上的配料上,變成亨利.馬諦斯STYLE PIZZA

Matisse Day 1_200824_83.jpg

Matisse Day 1_200824_84.jpg

Matisse Day 1_200824_112.jpg

Matisse Day 1_200824_138.jpg

DAY 3 傑森.弗瑞尼解剖藝術

Freeny_200831_118.jpg

Freeny_200831_5.jpg

解構式蔬菜水果人~~好特別的藝術呀!

Freeny_200831_21.jpg

今天做超卡哇伊的小熊透視漢堡

Freeny_200831_26.jpg

Freeny_200831_85.jpg

Freeny_200831_113.jpg

不但帶你認識骨頭,身體器官也都到齊了

DAY 4 克勞德.莫內花園油畫創作

 

20200827_112433.jpg

今日菜單花園鹹派

20200827_112304.jpg

20200827_125345.jpg

復刻莫內的魔法池塘,這個作品真的很夢幻我愛花花草草

20200827_125551.jpg

20200827_125818.jpg

2020828_200901_9.jpg

20200827_094228.jpg

20200827_151830.jpg

用海綿作畫,小朋友都超厲害DER

 

DAY 5 傑克遜.波洛克

S__8683600.jpg

Pallock_200831_11.jpg

今天做清炒大蒜義大利麵唷

Artsy Day 5 Pollock_200718_48.jpg

哈哈哈是不是跟妳們想得不太一樣呢?

Pallock_200831_31.jpg

Pallock_200831_50.jpg

Pallock_200831_0.jpg

Pallock_200831_6.jpg

Pallock_200831_7.jpg

Pallock_200831_26.jpg

GUUDNEST藝術方面真的就較有深度,讓我對它其他主題的課程也有了濃濃的興趣

9E99BFB3-143B-4012-B23D-B86964FEEE65.jpg

因為氛圍輕鬆、老師們也很NICE,我們放課後還在這裡叫杯果汁休息一下~

 

K.C也有不同主題,BUT以主題的切合性與深入程度,我個人覺得是GUUDNEST勝出

K.C每天的主題範圍較大,比較難聚焦

GUUDNEST以我們上的藝文主題來說,每天FOCUS在一個藝術家;野生世界主題每天FOCUS在一個不同的生態環境;慶典就每天介紹一個國家的節慶

結束一天GUUDNEST的課,你會對當天的主題印象頗深刻,有較全面的了解,最後回想這五天的內容,也能彼此在腦中呼應連結

他要孩子做的每個活動都是有意義的凸顯主題,除了料理,還能學到更多,雖然學費高一點,但孩子勢必有所收穫~

兩間都是FOR 4-12歲,K.C著重廚藝部分,所以做出來的料理大多很專業也超好吃的

而有時做的美術作品偏簡單,且偶爾會覺得這跟今天主題的關聯有點牽強XD

對小邁也許OK,但我懷疑小六的學生也同樣覺得有意思?

如果每個活動能更環環相扣,彼此呼應主題多一點會更棒~

又或者乾脆深耕料理這塊:)我是很樂見的,比如介紹食材特性,油溫等等,哈哈就是料理的常識什麼的~

總括來說,喜歡料理烹飪多一點建議去KIDCHEN CLUB,或是像我上集提到的,可以選擇上午料理營下午科學營

喜歡除了料理,同時也可以認識更多不同領域的知識,就去GUUDNEST吧!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

arrow
arrow
    創作者介紹
    創作者 咔歐莉 的頭像
    咔歐莉

    貪玩公主咔歐莉&3個神秘矮人

    咔歐莉 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()